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| 通过指导教育随笔提升教师反思与科研能力 | |
| 作者姓名： | 林崇辉 |
| 作者单位： | 浙江省温岭市松门镇第三小学 |
| 摘 要： | 对于我国的基础教育来说,创新教育一直是我们的"软肋",创新人才的素质,不仅要有知识,而且需要创造性的思维方式和能力以及创造性人格。教育创新,教育科研是先导。本文主要阐述通过指导教育随笔,来提升教师反思与科研能力。 |
| 关 键 词： | 教育随笔 一线教师 教师反思 科研能力 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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