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| 《铁路边的孩子们》读书交流会 | |
| 引用本文： | 邵龙霞.《铁路边的孩子们》读书交流会[J].小学教学设计,2013(1):36-38. |
| 作者姓名： | 邵龙霞 |
| 作者单位： | 江苏高邮市实验小学 |
| 摘 要： | 适合年级六年级。教学目标1.通过"建立关系"再次梳理故事情节,并对相关问题进行讨论,提高认识。2.关注故事中的细节,从故事中获取成长的密码,学会如何面对困难。教学过程一、从"建立关系"入手,梳理情节,走近人物师:咱们先来聊一聊。你有要好的朋友吗?他叫什么?有什么特点? |
| 关 键 词： | 故事情节 提高认识 密码 教学目标 路线图 路边 设计意图 教学过程 引导学生 相关问题 |
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