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传统语文教育的回顾与借鉴意义
引用本文:
有繁亭.传统语文教育的回顾与借鉴意义[J].胜利油田师范专科学校学报,2000(2).
作者姓名:
有繁亭
作者单位:
胜利油田胜东社区教育中心 山东省东营市
摘 要:
长期以来,中国的传统语文教育被过分地误解了,受到了极不公正的“待遇”。用历史唯物主义的观点重新回顾和评价传统语文教育,对当前正在进行的语文教学改革有着非常重要的意义。
关 键 词:
传统语文教育
回顾
借鉴
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