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| 初中音乐教学中的德育渗透浅析 | |
| 摘 要： | <正>对学生进行道德教育不能仅仅是学校德育部门、政治课教师的事儿,而应该所有的学科齐抓共管、形成合力。特别对与初中音乐教学而言,由于音乐在陶冶人的情操、振奋人的精神上具有独特的作用,因而音乐课理应成为德育渗透的主渠道。那么,在初中音乐课堂,究竟如何进行德育渗透呢?一.利用音乐作品提升德育水 |
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