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| “教辅依赖症”文化及其危害浅析 | |
| 引用本文： | 杜德栎.“教辅依赖症”文化及其危害浅析[J].教学与管理,2012(15):103-104. |
| 作者姓名： | 杜德栎 |
| 作者单位： | 广东嘉应学院 |
| 摘 要： | 一、"教辅依赖症"文化是一种流行的现代病态教学文化"教辅依赖症"文化是指由于教辅资料的存在与泛滥,为现行教学提供了各种教学参考资料,使多数教师课程开发能力弱化,专业素质下降,离开教辅就不能较好地进行教学、完成教学任务的现象。"教辅依赖症"不是个别现象,在当今中国的基础教育教学中已成为一种普遍的教学行为。有研究者认为:"可以这样说,当今有相当多的中小学师生甚至于教育专家都 |
| 关 键 词： | 教辅 依赖症 教学文化 教师文化 课程开发 教师教学 教育教学 中小学 学生全面发展 教学任务 |
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