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| 数学素质教育实施的构思 | |
| 引用本文： | 冯旭初.数学素质教育实施的构思[J].教育导刊,1998(10). |
| 作者姓名： | 冯旭初 |
| 作者单位： | 广州第七中学 |
| 摘 要： | 一、数学素质教育的重要性数学的特性,决定了它在发展人的素质方面的功能特征.把数学与人的发展相结合,可以开发人的潜在智力,有效地提高人的素质.它是一种文化,可以使人更好地理解和创造社会文明;它是一种方法,可以使人更好地为人处事,提高工作效率;它是一种思想,可以使人更好地探索问题,追求真理.学习数学可以提高人的品质与素养,在普及教育的情况下,整个民族的素质也就能得到提高. |
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