“求真—务实”模式下的校训翻译策略 |
| |
引用本文: | 刘梦.“求真—务实”模式下的校训翻译策略[J].洛阳师范学院学报,2012,31(6):102-104. |
| |
作者姓名: | 刘梦 |
| |
作者单位: | 扬州大学外国语学院,江苏扬州,225009 |
| |
摘 要: | "求真—务实"的翻译思想是一个动态的连续统一体,译者肩负着语言与社会的双重责任,需要根据不同类型的文本作出适当的调适。在"求真—务实"连续统一评价模式的指导下,归纳和分析中外校训的翻译实例,认为高校校训的英译应当多采用主谓结构和名词排比结构等具体的翻译策略。
|
关 键 词: | 校训翻译 求真 务实 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|