我国传播学学科教育中存在的问题及对策分析 |
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引用本文: | 音坤.我国传播学学科教育中存在的问题及对策分析[J].教育与职业,2007(36):104-106. |
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作者姓名: | 音坤 |
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作者单位: | 滁州学院中文系,安徽,滁州,239012 |
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摘 要: | 我国在传播学方面的研究和教育,已有二十多年的时间。检视历史可以发现,对传播学与新闻学关系的认识、对传播学学科基础和理论框架的认识、传播学专业人才培养目标的确立、传播学教学方法的探寻以及传播学研究的本土化等五个方面的问题,是影响我国传播学学科教育发展的主要因素。认清问题所在,找出解决办法,最终必将建立起具有中国特色的传播学教育、研究模式和完善的学科理论体系。
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关 键 词: | 传播学 学科教育 问题 对策 |
文章编号: | 1004-3985(2007)36-0104-03 |
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