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怀化市人教A版高中数学必修2实施现状调查
作者姓名:龚运勤  吴叶萍
作者单位:怀化学院数学系,湖南,怀化 
基金项目:湖南省十一五教育规划教师教育专项课题:数学教师教材实施能力现状调查和提升策略研究 
摘    要:本研究从多个角度对怀化市人教A版高中数学必修2的实施现状进行了深入的调查,结果表明,教师普遍认为数学2难教,教学课时不足造成教师课业负担加重,学生作业负扫较重,阅读材料不被重视,多媒体课件使用不足,学生学习方式变化不大,数学学习兴趣不高.

关 键 词:高中数学必修2  实施  调查
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