首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

英国中小学教师评价机制述要
作者姓名:王祥  蔡祖英
作者单位:[1]江苏省南京师范大学教育科学学院,210097 [2]贵州省贵阳市贵州师范大学教务处,550001
摘    要:教师评价是维系和提高教师素质的一项重要手段,然而我国当下的相关机制亟待完善。鉴于此,文章试以英国中小学教师评价机制的发展及现况作为讨论对象,运用文献查阅法与文件分析法,分别从其目的、标准、方式等六大基本方面进行述析,以期为我国相关改革的深化及路径选择提供思路。

关 键 词:英国  教师评价  评价机制
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号