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| 网络环境下信息技术与小学数学学科的整合 | |
| 引用本文： | 汪红波.网络环境下信息技术与小学数学学科的整合[J].教育信息技术,2008(1):12-14. |
| 作者姓名： | 汪红波 |
| 作者单位： | 湖北省红安县占店小学 |
| 摘 要： | 《数学课程标准》指出：“数学课程的设计与实施应重视运用信息技术，特别要充分考虑计算器、计算机对学习内容和方式的影响。大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源。把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具”。要把学生的个人知识、直接经验、生活世界、网络资源看成重要的课程资源。信息技术与课程整合的研究与实施为学生主体性、创造性的发挥创设了良好的基础． |
| 关 键 词： | 现代信息技术 数学学科 课程整合 网络环境 《数学课程标准》 学生主体性 小学 学习内容 |
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