用平等和谐的师生关系重树小林的自信—回应《孩子,你怎么能这样》 |
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引用本文: | 鲁丹.用平等和谐的师生关系重树小林的自信—回应《孩子,你怎么能这样》[J].思想理论教育(上半月综合版),2009(4):92-93. |
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作者姓名: | 鲁丹 |
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作者单位: | 浙江省余姚市实验学校,浙江余姚315400 |
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摘 要: | 小林所说的并不是他内心深处对自己的真实评价,而可能是借用了平时个别老师和个别同学对自己以“批评为主”的负面评价,小林的自信缺失和腼腆怯弱正是长期受到批评的结果。
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关 键 词: | 师生关系 自信 孩子 回应 和谐 平等 真实评价 负面评价 |
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