波澜起伏引人入胜 |
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引用本文: | 刘高伟.波澜起伏引人入胜[J].课外生活,2009(6):18-21. |
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作者姓名: | 刘高伟 |
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作者单位: | 安徽省界首市顾集中心学校特级教师 |
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摘 要: | 同学们写作文,特别是写记叙文,往往平铺直叙如白开水,淡而无味,让入不忍卒读。那么我们在写记叙文时能否打破平淡,让小小文章尺水兴波,增强叙述的生动性,使读者读起来身心愉悦,收到强烈的艺术效果呢?能否起一点波澜,设一点悬念,来增加文章的可读性呢?答案是肯定的。
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关 键 词: | 艺术效果 记叙文 可读性 文章 作文 同学 |
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