重建学生日常生活的努力——读《“新基础教育”学生发展与教育指导纲要》

作者简介： 李家成，教育部人文社科重点研究基地华东师范大学基础教育改革与发展研究所研究员、教育学博士，华东师范大学新基础教育研究中心学生发展与学生工作改革研究室主任。主要研究领域为教育基本理论、儿童发展与学校德育、学校变革以及区域教育变革与教育政策。近年出版的专著有《关怀生命：当代中国学校教育价值取向探》、《成长需要：在高三与大一之间》等。