注重实践,循序渐近培养学生英语阅读能力 |
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引用本文: | 郑红梅,刘胜杰.注重实践,循序渐近培养学生英语阅读能力[J].科学中国人,2015(6):273. |
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作者姓名: | 郑红梅 刘胜杰 |
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作者单位: | 吉林敦化市红石学校 |
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摘 要: | 初中英语阅读训练是学生英语学习的核心。英语阅读能力是听、说、写、译的基础。阅读更是教师英语教学中的一个重要环节,每篇课文从句子到段落,从段落到文章的理解,是需要学生通过仔细阅读来完成。因此,教师对学生阅读方法加以指导,以便提高学生的阅读速度和理解能力,一直是英语教学中一项艰巨而又紧迫的任务。做为一名优秀的英语教师应注意教学中对阅读要循序渐近长期的、坚持不断的训练。
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关 键 词: | 循序渐进 培养 英语 阅读 能力 |
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