|
|||||
|
|
| 问题探讨法在历史教学中的运用 | |
| 作者姓名： | 陈佑林 |
| 作者单位： | 四川省蓬安中学校,四川蓬安637800 |
| 摘 要： | 课程改革对课堂教学提出了新的要求，问题探讨成为新的教学方法，它有利于形成自主、合作、探究的教学模式，有利于培养学生的创新精神。本文主要就问题探讨法在历史教学的具体应用中应遵循的基本原则谈谈一些认识。“问题探讨法”在课堂教学中主要需要做好问题的设计和问题的解决两个方面。问题设计应遵循“启发性、层次性、开放性和双向性”等原则，问题的解决则需遵循“民主性、主体性、广泛性、联系性和探究性”等原则． |
| 关 键 词： | 问题探讨教学法 问题的设计 问题的解决 |
| 文章编号： | 1672-8181（2006）12-0081-02 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |