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| 校本研修方式的守常与创新 | |
| 引用本文： | 宋振财,李志兵.校本研修方式的守常与创新[J].中小学校长,2015(2):46-49. |
| 作者姓名： | 宋振财 李志兵 |
| 作者单位： | 吉林省长春市第五十二中学教师专业发展办公室;吉林省长春市第五十二中学 |
| 摘 要： | 校本研修是学校教师专业发展工作的基本抓手。本文对校本研修的常规方式进行了全面梳理,并在常规方式基础上,依据校本研修实践,提出了相应的创新策略,最终生成了"四线十式"校本研修新常态。 |
| 关 键 词： | 校本研修 自主研修 合作研修 展示互动研修 |
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