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| 设计开放型习题,培养学生的思维能力 | |
| 作者单位： | 河北省任丘市四中 |
| 摘 要： | 开放型习题是相对有明确条件和明确结论的封闭式习题而言的,是指题目的条件不完备或结论不确定的习题。练习是数学教学的重要组成部分,恰到好处的习题,不仅能巩固知识,形成技能,而且能启发思维,培养能力。在教学过程中,除注意练习变式题、综合题外,适当设计一些开放型习 |
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