流行话语介入后初中生作文的审美重构 |
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引用本文: | 李细文.流行话语介入后初中生作文的审美重构[J].教师,2009(15). |
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作者姓名: | 李细文 |
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作者单位: | 湖南省汨罗市黄市乡初级中学,湖南,岳阳,414413 |
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摘 要: | 尽管"大话语言""网络语言"等流行话语的盛行,给规范汉语言造成了一些消极的影响,然而笔者认为,这些流行话语的介入更重要的是给初中生作文带来了"春的气息".本文从美学的角度探讨了流行话语介入后初中生作文的审美趋向及其重构对策.
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关 键 词: | 流行话语 初中生 作文审美 |
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