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浅谈如何提高初中数学自主学习能力
引用本文:项移云.浅谈如何提高初中数学自主学习能力[J].数学学习与研究(教研版),2008(6).
作者姓名:项移云
作者单位:浙江省龙游县城南初中;
摘    要:一、尽可能地让学生自我实现教学目标叶圣陶先生指出,教是为了不教,要让孩子们学会学习.所以,教师应根据每名学生的特点,积极引导他们善学、乐学,激发学生的思维,使之主动寻求问题的答案,既获得新知识,又学到如何获得知识的本领.实现教学目标,是探究式教学中的关键步骤,在具体的实施中,我主张尽可能地让学生自我实现.即在具体学

关 键 词:解决问题  发现问题  教学目标  教师  新知识  引导学生  探究式教学  积极引导  学生自主学习  自我实现  
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