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关于英语教学的思考
作者姓名:李丽君
作者单位:焦作大学,河南,焦作,454003
摘    要:章阐述了我国英语教学中存在的问题,即只注重语法、语音和词汇的教学,忽略培养学生恰当地使用语言进行跨化交际的能力,并针对这些问题提出要改变英语教学方法,重视培养学生的言语能力,加强学生的言语实践以提高学生运用英语的能力。

关 键 词:英语教学 言语能力 言语主体
文章编号:1008-7257(2005)02-0079-02
修稿时间:2004-09-06
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