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| 试论英国教师专业发展理念的形成 | |
| 引用本文： | 王晓宇.试论英国教师专业发展理念的形成[J].外国中小学教育,2005(6):46-49. |
| 作者姓名： | 王晓宇 |
| 作者单位： | 华东师范大学教育学系 |
| 摘 要： | 英国教师专业发展理念的形成,首先来自有关专家学者对教师专业内涵的界定,从理论上保证了英国的教师专业发展;其次是英国政府的不懈追求与努力,在实践中不断发展并丰富着英国的教师教育,促进了英国教师专业发展的完善与提高。 |
| 关 键 词： | 英国 教师专业发展 理念 |
A Discussion on the Concept of Teacher Professkonal Development Ideas in Britain |
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| Authors: | Wang Xiaoyu |
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