谈如何在《大学语文》课中渗透思想政治教育 |
| |
引用本文: | 历彦军.谈如何在《大学语文》课中渗透思想政治教育[J].黑龙江教育学院学报,2002,21(3):62-63. |
| |
作者姓名: | 历彦军 |
| |
作者单位: | 武警森林指挥学校,黑龙江,哈尔滨,150027 |
| |
摘 要: | 一、运用课文中蕴藏的刚正不阿的人格理想和“兼济天下”的进取思想 ,对学员进行高尚的道德情操和良好的人格形象教育在社会主义市场经济的新形势下 ,诱发教师、学生思想问题的因素很多 ,社会上一些不良风气给院校带来的最大问题就是部分教师和学生理想、信念发生动摇 ,拜金主义、享乐主义和个人主义有了一定的市场。面对这一现状 ,我们在教学中 ,积极运用我国优秀的传统文化对学员进行高尚的道德情操和人格形象教育。《大学语文》首篇《孔孟语录》 ,应当成为青年人修身养性的座右铭。如“岁寒 ,然后知松柏之后凋也”的坚毅品格 ;“富贵不能…
|
关 键 词: | 《大学语文》 思想政治教育 高等教育 人格理想 道德情操 心理素质教育 |
文章编号: | 1001-7836(2002)03-0062-01 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|