学习平行线实际操作来帮忙 |
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引用本文: | 孙长青,康风星.学习平行线实际操作来帮忙[J].初中生辅导,2010(1). |
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作者姓名: | 孙长青 康风星 |
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作者单位: | 1. 山东滨州滨城区秦皇台中心学校 2. 山东省惠民县皂户李乡中学 |
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摘 要: | <新课标>中指出:有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习的重要方式,即同学们要在"做"、"考察"、"实践"、"探究"、"制作"等一系列活动中发现和解决问题,培养创新精神和实践能力.现举两例供同学们参考:
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