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《散步》教学设计
引用本文:刘建雯.《散步》教学设计[J].中学语文教学参考(初中生版),2005(10):16-17.
作者姓名:刘建雯
摘    要:教学设想:《散步》这篇文质兼美的散文,读出它的深层含义对七年级的学生来说,的确不是容易的事。所以我采取以学生活动为主的授课方式,让他们自由选取感点欣赏,让他们在研讨中进入散文的意境,把握散文的主题,领略散文的语言美。

关 键 词:《散步》  教学设计  散文  初一  语文教学  阅读教学
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