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| 初中历史教学应结合学生特点分类施教 | |
| 作者姓名： | 刘凤英 |
| 摘 要： | 初中历史教学应结合学生特点分类施教刘凤英初中历史课程历史跨度长、内容多、范围广，如何在有限的时间内，通过卓有成效的教学方法，提高教学效果，这是我们长期以来研究摸索的一个重要问题。近年来，通过对不同层次学生的反复观察、分析及对其心理特征、爱好兴趣等方面... |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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