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六年制小学语文第七册教材介绍
作者单位:
人民教育出版社小学语文室
摘 要:
一我们在编写六年制小学语文第七册时,注意了以下几个问题。 1.明确了这册课本的地位。五年制的四年级属于高年级,而六年制的四年级属于中年级。本册教材所处的这种地位,决定了它既要适应中年级的教学,又要注意逐步向高年级过渡的特点。从语文基本功训练来说,应当体现由以句、段训练为重点向以篇的训练为重点的过渡。
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