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| 诗歌：美育教学的基地 | |
| 引用本文： | 郑新丽.诗歌：美育教学的基地[J].陕西教育,2009(7):206-206. |
| 作者姓名： | 郑新丽 |
| 作者单位： | 宝鸡文理学院中文系,陕西宝鸡 |
| 摘 要： | 诗歌是人类精神的家园,是人类审美的集中表现,它有着其他文体所不具备的得天独厚的美育资源.本文从诗歌中蕴含的美:语言美、音乐美、意象美、形式美、意境美、等美育因素谈起,简单分析了诗歌美育教学的基本方法:吟咏诵读、批文入情、想象联想、比较鉴赏等,希望对一线的中学语文教学起到一定的帮助作用. |
| 关 键 词： | 诗歌 美育 因素 方法 |
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