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| 构建"研修一体化"的校本教研模式 | |
| 引用本文： | 谢记军.构建"研修一体化"的校本教研模式[J].中小学校长,2009(12). |
| 作者姓名： | 谢记军 |
| 作者单位： | 广东省英德市白沙中学 |
| 摘 要： | 如何以更加有效的方式提高教师实施新课程的能力和教师的专业化水平,是摆在我们面前的迫切需要解决的问题.自2006年以来,我校就"如何有效地、广泛地开展校本研修活动,促进学校教育教学水平的提高,促进教师专业化发展"这一问题进行了探索,认为实施"研修一体"适应了当前形势发展的客观需要,是解决上述问题最为有效的方法. |
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