|
|||||
|
|
| 浅谈在研究性学习中培养学生的创新思维和实践能力 | |
| 作者姓名： | 李桂清 |
| 作者单位： | 湖北省航天中学 |
| 摘 要： | 实施以创新精神和实践能力为重点的素质教育,关键是要改变学生的学习方式和教师的教学方式。在政治课教学中,渗透研究性学习,为改变传统的“学”与“教”的方式,提供了全新的方向,并对培养学生的创新思维和实践能力具有重要作用。鉴于此,笔者对“研究性学习”进行了初步的思考与探索。一、理论思考所谓研究性学习,即指学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |