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| 当代大学教学思维方式的变革 | |
| 引用本文： | 李洪修,穆成军.当代大学教学思维方式的变革[J].现代教育科学,2011(1). |
| 作者姓名： | 李洪修 穆成军 |
| 作者单位： | 吉林大学高等教育研究所;第二炮兵青州士官学校基础部; |
| 摘 要： | 思维方式是制约当代大学教学改革发展的重要因素。当前,大学教学还存在着以技术理性为核心的传统教学思维方式,这种教学思维方式过分强调工具性、还原性、确定性等思维倾向。基于此,强调教学场域、回归生活,关注教学过程及实践智慧的生成性,关注教学的复杂性,关注他者,强调对话,乃是大学教学思维方式变革的应然取向。 |
| 关 键 词： | 大学教学 教学思维方式 变革 |
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