|
|||||
|
|
| 小学生探究式学习之我见 | |
| 引用本文： | 赵秀娟.小学生探究式学习之我见[J].教育,2014(6):54. |
| 作者姓名： | 赵秀娟 |
| 摘 要： | 正探究式学习是指学生在学科领域或现实生活的情境中通过从自然、社会和生活中发现问题选择和确定问题并对问题进行调查研究、动手操作、表达交流等探究性活动在探究过程中获得体验、技能、知识和态度的一种学习方式。探究式学习是实现新课程改革目标的重要途径之一。小学生年龄小、对知识的掌握和学习方式的领会还处于探索过程中这种学习方式的培养对小学生学习能力的形成具有重要作用。那么,在小 |
| 关 键 词： | 探究过程 学习过程 课程改革目标 现实生活 确定问题 性活动 探究欲望 知识的掌握 应有之意 课堂教学 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |