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关爱留守学生构建和谐校园
引用本文:黄国仿.关爱留守学生构建和谐校园[J].湖北教育,2008(4):19-21.
作者姓名:黄国仿
作者单位:天门市实验初级中学
摘    要:天门市实验初级中学现有学生近3000人,其中留守学生占41.5%,这些留守学生大多寄宿在学校,少数委托祖辈或亲朋代管。由于家庭教育的缺位,父爱和母爱的缺失,这些学生的心理承受能力普遍较弱,大多学习成绩差,自信心不足,缺乏良好的学习习惯,人际交往能力差,

关 键 词:构建和谐校园  学生  关爱  心理承受能力  人际交往能力  初级中学  家庭教育  学习成绩
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