教师Blog中隐性知识的应用策略研究 |
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引用本文: | 白然,夏晓,边晓娜.教师Blog中隐性知识的应用策略研究[J].河北广播电视大学学报,2008,13(6):62-64. |
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作者姓名: | 白然 夏晓 边晓娜 |
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作者单位: | 河北师范大学信息技术学院,河北石家庄,050016 |
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摘 要: | 隐性知识的情境性和活跃性有利于学生创新能力的培养。在教师Blog中采取相应的策略应用隐性知识,能够充分发挥Blog的技术优势,灵活多样地呈现教师Blog上的教学内容和活动,吸引更多学生关注教师Blog。促进教师Blog在教学中有效应用。
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关 键 词: | 教师Blog 隐性知识 创新能力 |
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