巧设问题触发对话——《等待戈多》教学片段 |
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引用本文: | 段艳敏.巧设问题触发对话——《等待戈多》教学片段[J].中学语文(读写新空间),2007(5):46-47. |
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作者姓名: | 段艳敏 |
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摘 要: | 《等待戈多》这篇课文与学生有一定的距离,如何引发学生的兴趣,激发学生进一步的思考,是教授课文的难点。在课堂上,教师围绕戏剧的主题,设置精当的问题,引起了学生的共鸣和思考,触发了一次成功的对话。第一段]
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关 键 词: | 《等待戈多》 教学片段 对话 触发 设问 学生 课文 距离 |
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