中美语文教材之比较

2004年8月，同心出版社出版了一套《美国语——美国名中学课精选》（以下简称《美国语》），共三册。它是中国大陆第一套系统引进的西方中学语教材，是一本较权威的、适合12岁至18岁学生学习的学读本。这套教材是以美国历史为线索，按照“编年体”形式编排，取材于不同阶段具有广泛社会影响及学代表意义的章，体现学参与时代变革、反映时代风貌的特点：而它的问题设置又紧贴生活，重视引导，注重培养学生分析问题、解决问题的能力。总之，《美国语》是一套融综合性、创新性、实用性为一体的开放性教材。它的引入为我国语教材的编排提供了新的思考，本将这套国外教材与中国现行的中学《语》课本（人教版）进行比较分析，从异同中找到我国教材存在的不足，以期对以后语教材的编写和教材教法的改进有所裨益。[第一段]