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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
园本培训,促进教师专业化发展
作者姓名:
赵凌华
作者单位:
上海市闸北区三泉路幼儿园,200435
摘 要:
三泉路幼儿园通过实施“以教师为本,促进教师专业化发展”工程,为教师打造专业化发展的平台,达到了教师自主管理、主动发展的目的,有效推动了幼儿园的改革、建设和发展;幼儿园从一所二级二类幼儿园上升为二级一类幼儿园,从普通幼儿园发展为武术、科技特色幼儿园,在各级各类评优
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