| 学生环境意识的教育及心理分析 |
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| 引用本文： | 彭新波.学生环境意识的教育及心理分析[J].湘潭师范学院学报(社会科学版),2003,25(3):122-124. |
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| 作者姓名： | 彭新波 |
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| 作者单位： | 湖南科技大学,教育系,湖南,湘潭,411201 |
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| 基金项目： | 湖南省社会科学成果评审委员会立项课题[201160C]。 |
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| 摘 要： | 学生的环境意识和行为与环境的关系很密切。环境意识是由环境认识、环境情感和环境意志构成的。学生的消极环境意识与行为是由社会责任扩散机制、消极从众心理、负强化的柔弱性、过分自我保护心理等原因造成的。环境教育应从环境认识、环境责任心、环境法制等几方面入手。
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| 关 键 词： | 学生 环境意识 环境教育 心理分析 从众心理 主体性意识 |
| 文章编号： | 1009-4482(2003)03-0122-03 |
| 修稿时间： | 2002年9月7日 |
The Education of Students' Environmental Awareness and Its Psychological Analysis |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | students environmental awareness environmental education |
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