在“求变”中铺就习题课有效教学的创新之路 |
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作者姓名: | 王永亮 |
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作者单位: | 江苏邳州市岔河初级中学,221341 |
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摘 要: | 物理练习,能帮助学生巩固、熟练、活化基础知识,熟练实验技能;能加深和扩展物理知识;同时通过练习能帮助学生将理论应用到实际,理解科学与技术的相互关系。习题课是以指导学生进行物理练习为主的课。能帮助学生理清解决同类问题的思路,获得解决有关问题的正确方法,轻视不得。
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关 键 词: | 习题课 创新之路 有效教学 物理练习 科学与技术 基础知识 实验技能 物理知识 |
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