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| 中学化学实验教学有效性策略浅析 | |
| 引用本文： | 陶惠安.中学化学实验教学有效性策略浅析[J].中学教学参考,2012(35):91-92. |
| 作者姓名： | 陶惠安 |
| 作者单位： | 甘肃定西市工贸中等专业学校,748100 |
| 摘 要： | 化学是一门以实验为基础的学科,实验能为学生提供更加丰富生动的化学知识和认知背景,有助于学生形成化学概念,理解化学定律和化学原理,有助于激发学生学习化学的兴趣,启迪科学思维,训练科学方法,培养科学态度和价值观。它不仅具有认识论和方法论功能, |
| 关 键 词： | 中学化学实验教学 教学有效性 演示实验 引导学生 探究实验 教学策略 实施策略 科学态度 探究性实验 化学知识 |
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