浅谈初中物理探究式教学 |
| |
作者姓名: | 马振华 |
| |
作者单位: | 江苏南京育英外国语学校,210003 |
| |
摘 要: | 物理作为一门初中生刚接触到的学科,学生对其有一定的好奇心和探究欲望。我们应当通过生动的物理理论讲解和丰富有趣的物理实验,让学生亲身体验物理的乐趣。探究式教学可有效提升学生的实践能力以及物理综合素质,下面就探究式教学的必要性和具体实施过程做一些简单探讨。
|
关 键 词: | 探究式教学 初中物理教学 引导学生 物理知识 初中生 物理实验 实施过程 综合素质 实践能力 必要性 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|