|
|||||
|
|
| 让课堂活起来 让快乐多一点——如何在化学教学中实施愉悦教学法 | |
| 引用本文： | 彭晓燕.让课堂活起来 让快乐多一点——如何在化学教学中实施愉悦教学法[J].中学教学参考,2012(35):74-75. |
| 作者姓名： | 彭晓燕 |
| 作者单位： | 广西南宁市宾阳县宾州二中,530405 |
| 摘 要： | 化学课程标准的基本理念强调"让每一个学生以轻松愉快的心情去认识多姿多彩、与人类息息相关的化学,积极探究化学变化的奥秘,形成持续的化学学习兴趣,增强学好化学的自信心"。那么,如何激发学生的学习兴趣呢?《学习与革命》中有这样一句名言:"人的头 |
| 关 键 词： | 愉悦教学法 学生 课堂气氛 教师 化学学习兴趣 苏霍姆林斯基 教学情境 教学内容 学习活动 化学课程标准 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |