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| 让每位学生都有效地学习 | |
| 引用本文： | 张曙光,刘瑞红.让每位学生都有效地学习[J].蒙自师范高等专科学校学报,2003,5(2):75-77. |
| 作者姓名： | 张曙光 刘瑞红 |
| 作者单位： | [1]石屏县教师进修学校，云南石屏662200 [2]不详 |
| 摘 要： | 在《平面几何》概念的教学中 ,教师要设法将学生引入到“一种实践活动”中去 ,通过探究几何概念的产生过程、提出新概念、揭示新概念的本质属性、应用新概念解决问题、小结与反思新概念的形成过程等一系列循序渐进的过程 ,培养学生研究问题的能力以及创新能力 |
| 关 键 词： | 学生 有效 学习 |
| 修稿时间： | 2003年3月11日 |
Let Every Student Study Effectually |
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