中学教师学历教育的几个问题的思考 |
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引用本文: | 黄忠全.中学教师学历教育的几个问题的思考[J].湖北大学成人教育学院学报,1999(Z1). |
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作者姓名: | 黄忠全 |
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作者单位: | 湖北大学成人教育学院 |
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摘 要: | 中学教师学历教育,仍然是我国当前中学教师培训提高、实现学历达标以及学历再提高的一种有效形式。根据教师的职业特点,目前中学教师学历达标状况及未来社会对中学教师素质要求,重视和研究中学教师学历教育问题,并在实践中使其具有明确的目标性、前瞻性、系统性和实效性,切实做到在实现学历达标、学历层次提高的同时,在提高中学教师整体素质方面产生显著的效果,对于中学教育的改革与发展及培养跨世纪人才,具有重要的战略意义。
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