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| 如何提高初中语文教学的有效性 | |
| 作者姓名： | 张业海 |
| 作者单位： | 江苏如皋 |
| 摘 要： | 目前,有些初中生已经产生了“上语文课无用”的错误认识，表现为不认真听课，不认真阅读课文，习惯于靠“感觉”考试，常常让辛辛苦苦备课、认认真真讲课的老师苦恼不已。如何抓住课堂教学主阵地，提高初中语文教学的有效性，这是每个语文教学工作者都十分关心的问题。笔者试着从改变教学内容、转变教学观念、改进教学手段等方面， |
| 关 键 词： | 初中语文教学 有效性 教学工作者 错误认识 阅读课文 “感觉” 课堂教学 教学内容 |
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