青少年体质健康促进的“家、校、社”联动模式研究 |
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引用本文: | 梁慧勇.青少年体质健康促进的“家、校、社”联动模式研究[J].体育师友,2019(4):35-36. |
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作者姓名: | 梁慧勇 |
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作者单位: | 1.花都区花东镇李溪小学 |
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摘 要: | 从家庭、学校和社会层面分析青少年体质健康问题的症结,对青少年体质健康促进的“家、校、社”联动模式的概念与内涵进行研究。认为“家、校、社”联动模式即通过家庭、学校以及社会的协调配合,共同培养青少年的体育锻炼习惯,促进青少年积极参加体育锻炼,从而提高其体质健康水平的一种形式。其中,家校合作是基础,家庭为引导,社会为补充,三者合力对青少年体质健康问题的解决有着重要现实意义。
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关 键 词: | 青少年 学校 家庭 社会 体质健康问题 |
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