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“互联网+”模式下高师院校师范生教学实践能力的培养途径
作者单位:;1.山西师范大学教育科学学院
摘    要:教育信息化改革全面启动,"互联网+"模式对师范生教学实践能力培养赋予了新的意义。面对当前师范生教学实践能力培养存在的问题,高师院校应积极做出改进,具体建议如下:加强信息基础设施建设,提供教学实践模拟环境;重视师范生媒介素养教育,强化师范生教学设计能力;开发师范生教育网络阵地,为教学评价与反思提供平台;严格把控教育实习环节,做到学以致用、学以善用。

关 键 词:“互联网+”  师范生  教学实践能力  培养途径

Analysis about Teaching Practice Ability of Normal College Students Under Internet + Mode
Abstract:
Keywords:
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