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| 国内高职数学建模教学方法研究综述 | |
| 引用本文： | 张明成,孙忠民.国内高职数学建模教学方法研究综述[J].潍坊教育学院学报,2019(5):68-72. |
| 作者姓名： | 张明成 孙忠民 |
| 作者单位： | 1.淄博师范高等专科学校;2.潍坊工程职业学院 |
| 基金项目： | 山东省重点教改项目和潍坊工程职业学院教改项目“数学建模与数学类课程整合的探索与实践”(2017055)成果 |
| 摘 要： | 数学建模作为纯数学与应用数学的桥梁,已普遍融入高职数学教学中。国内高职数学建模教学相关的研究非常多,常用的教学方法有案例教学法、项目教学法、问题驱动教学法等,本文主要从内涵、教学流程、特色与效果等角度进行综述。 |
| 关 键 词： | 数学建模 案例教学 项目教学 问题驱动 |
The Research Summary on Mathematics Modeling Teaching Method in Domestic Higher Vocational Colleges |
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