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| 教师教学日志的文献综述 | |
| 作者姓名： | 王晶 |
| 作者单位： | 广西师范大学外国语学院 |
| 摘 要： | 教学日志是教师对其专业生活的叙事和对教学活动的反思记录,价值在于教师可以探究其在教育活动中所经历的事件的价值,从而改进教育实践,提高专业素养.本文就教学日志的概念内涵、产生的历史背景、写作现状及发展前景等方面进行综合、总结和评论,希望能进一步引起教师对教学日志的重视,使教学日志更有利于教师教学. |
| 关 键 词： | 教师 教学日志 文献综述 |
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