浅谈校本课程中的乡土历史教学

校本课程的开发是试图消除教育与生活、学校与社会、知识与实践间的隔阂或对立,打通它们之间的联系,帮助学生理解知识和丰富知识。因此,如何利用当地资源,引导学生走向社会,从学生自己所处的周围环境中学习更多的东西,从而培养他们公正对待各种知识的理性态度,是值得教师在教学中探究的问题。